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교육부, 학생 수준별 학습 목표 1인1스마트기기 보급 예산 관건 ‘AI 맞춤교육’ 교사 양성도 과제 2025년 한 중학교 수학 시간. 디지털 교과서를 쓰는 경욱이는 수업 시작과 함께 노트북을 펼쳐 사전 학습 문제를 푼다. 경욱이와 친구들의 문제풀이 결과는 수학 선생님의 대시보드로 전송되고, 선생님은 아이들의 수준에 맞게 모둠을 편성한다. 경욱이는 같은 모둠 친구들과 각도와 변 등 주어진 조건을 활용해 삼각형을 그리는 법에 대해 공부했고, 같이 푼 과제도 발표했다.
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